第二节职工教育
来源：未知来源 日期：2015-04-10 12:00
1922年，中共地下党员郭亮在岳阳县城关镇开办工人夜校，学员既学文化，又学马列
1950年，职工教育以文化学习为主，结合学习时事和党的方针政策。1952年，“祁建华速成识字法”的推广，促进了职工教育。当时，有以小学为基地的区域性办学，也有以工厂、行业为单位的集体办学。办学层次在继续扫盲的同时，逐步发展以初小班、高小班、初中班为主的职工学校（班）。
1958年，平江县总工会举办的职工学校与干部文化学校合并。其他县将职
1960～1961年，职工教育处于停顿状态。1962年，恢复职工教育。1975～1977年，各县共办“七·二一”工人大学19所，有学员1300多人。1979年，境内有中央、省、地属厂矿33个，办业余文化学校30所，参加学习的职工达6743名，其中扫盲班44人，外语班1120人，其余为初中班或高中班学员，另有参加各种技术短训班学习的职工7469人，占职工总数的28%。长炼职工入学率达50%以上。各县（市）有130个厂矿企事业办有业余文化学校，参加学习的职工有14074人，其中扫盲班466人，小学班1450人，初中班4714人，高中班2033人，中专班4487人，大专班61人，外语补习班863人，另有参加各种技术短训班的职工3736人。
1981年2月20日，中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》下达后，企事业单位和职工较多的主管局成立职工教育管理委员会或领导小组，县和农场成立职工教育办公室，加强对职工教育的领导。
1982年，岳阳地区组织青壮年职工参加初中文化考试，在摸清底子的基础上按程度编班，分类指导，分期分批进行补课。到1985年9月底，近8万名青壮年职工的文化、技术补课率分别达到80.6%和73.62%。1981～1985年，职工教育重点
转向抓岗位必备专业知识和技术培训。1988年，全市在化工、机械、纺织、邮电、建筑、造纸、医药、饮食服务、商品经营等10个行业，40个企事业单位，300多个岗位（工种）开展岗位培训，先后参加培训的职工达3.4万多人次。90年代，职工教育的重点为抓新工人上岗前的培训、新上项目超前培训、企业最缺部门的专门培训、生产中薄弱环节的培训、关键岗
位及班、组长等人的培训。
1995年，24个行业制订820个岗位的规范标准，长炼制订的炼油岗位规范标准，3517工厂制订的制鞋岗位规范标准，岳阳造纸厂制订的造纸行业岗位规范标准，均在全国同行业通用。汨罗市邮电局制订的邮政储蓄人员岗位规范标准，得到省邮电局认可，并在全省邮电系统应用。
1999年，全市有职工高等学校2所，职工中专6所，职工学校34所，教育培训中心29座，校舍建筑总面积约185.73万平方米，人平达0.35平方米。有专职教师578人。全市职工447315名，有170984人参加各类学校学习，其中参加技术等级培训33456人，参加资格培训30928人，参加适应性培训95488人，参加高校学习11112人，毕业或结业165275人。形成班、组有教育员，车间、分厂有专职干部（小厂有兼职干部），厂矿、县（市）、农场有职教办、教育处（科），市有职教办的多级管理网络。
教学内容 扫盲班设语文、算术、自然3科，每周学习4～6小时，学习2～3年。业余小学设语文、算术、自然3科，每周学习4～6小时，2～3年毕业。业余初中分文史与数理2类，文史类设语文、算术、历史、地理4科，每周学习4～6小时，3～4年毕业；数理类设语文、算术、代数
教学形式 80年代以前，因袭传统的普通教育的注入式教学方法。80年代以